美國的教育一向注重創新，因此將科技運用於教學一直被學者專家和政府鼓勵。但教學科技對學習的實質幫助有多大？能克服多數的學習問題嗎？科技提升學習，還是讓人分心…科技提升學習, 還是讓人分心 文/甘平志 出處/親子天下2010.10
回憶起求學過程, 大家共同的記憶不外乎是老師在教室前的黑板前口沫橫飛 -->, 學生埋
首抄寫黑板上的筆記, 如果要找出科技運用在學習上的蹤影, 首先應該會想到計算機, 然
後是一星期一兩次的電腦課, 然而科技日新月異, 才沒過多少年, 網際網路、筆記型電腦
、手機早已經是日常生活不可或缺的東西, 他們伴隨著新一代學生成長, 因此現在的孩子
比以前的孩子懂科技, 也更習慣科技。很多學校跟上時代, 在教室裡增加了新設備, 讓老
師有機會用科技輔助教學, 但是這些新奇玩具倒底提升學習效果還是讓學生分心? 美國
經驗或許值得參考...
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